Wie zijn wij eigenlijk?

Een klein team dat game development onderwijs serieus neemt, zonder de onzin.

Fraynoq ontstond in september 2021 uit frustratie. Marek Jendrassik werkte toen als freelance ontwikkelaar voor verschillende sociale casino platforms en zag steeds hetzelfde probleem: nieuwe developers kwamen van bootcamps en cursussen met veel theoretische kennis, maar weinig praktisch inzicht in hoe cross-platform integratie écht werkt.

Hij begon met avondworkshops in een kleine studio in Nottingham. Zes studenten, allemaal met basis programmeerkennis maar zonder echte game development ervaring. Die eerste groep leverde na acht maanden drie studenten op die nu nog steeds in de industrie werken. Dat voelde als iets waar ruimte voor was.

Van werkplaats naar lesprogramma

Begin 2022 kwamen er steeds meer verzoeken binnen van mensen die wilden leren. We huurden grotere ruimte, ontwikkelden een gestructureerd programma en begonnen serieus na te denken over didactiek. Niet omdat we ineens onderwijsexperts werden, maar omdat we merkten dat studenten andere uitleg nodig hadden dan collega-developers.

De focus bleef altijd: cross-platform integratie voor sociale casino games. Dat is specifiek genoeg om diep in te gaan, breed genoeg om werkelijk relevant te zijn. We werken met Unity en vergelijkbare engines, maar vooral met de realiteit van hoe verschillende platformen met elkaar communiceren.

Tegen eind 2023 hadden we drie vaste docenten en zo'n veertig studenten per jaar door ons programma. Dat klinkt misschien niet indrukwekkend, maar we focussen bewust op kleinere groepen. Meer aandacht per persoon, betere begeleiding bij projecten.

Wat ons anders maakt: We hebben geen band met recruiters of garanties over werk. Studenten leren echte vaardigheden en bouwen een portfolio. Wat ze daarna doen is aan hen. Sommigen vinden binnen maanden werk, anderen hebben langer nodig. Dat is eerlijk.

Studenten werken aan cross-platform game development project Praktische Unity development sessie in onze studio Cross-platform testing environment voor sociale casino games

Hoe we lesgeven

Geen dure beloftes over carrières of gegarandeerde banen. We leren je de techniek, de rest doe je zelf.

01

Praktijk eerst

Vanaf week één werk je aan echte projecten. Theorie komt erbij als je begrijpt waarom je het nodig hebt. We beginnen met kleine integraties tussen twee platforms en bouwen daarop voort. Geen maanden slides voordat je code ziet.

02

Kleinere groepen

Maximaal twaalf studenten per cohort. Dat betekent meer directe feedback, sneller antwoord op vragen, betere begeleiding bij problemen. Je kunt niet verstoppen in een groep van vijftig mensen, en dat is precies de bedoeling.

03

Realistische verwachtingen

Sommige studenten hebben na zes maanden een sterk portfolio. Anderen hebben negen tot twaalf maanden nodig. Een paar ontdekken dat game development toch niet hun ding is. We proberen eerlijk te zijn over wat je kunt verwachten, gebaseerd op je achtergrond en inzet.

Het gezicht achter de lessen

We zijn een klein team. Marek geeft het meeste les, ondersteund door twee part-time docenten die ook nog actief werken als developers. Dat zorgt ervoor dat de content actueel blijft.

Marek Jendrassik, hoofddocent game development bij Fraynoq

Marek Jendrassik

Hoofddocent Game Development

Marek werkte acht jaar als freelance developer voordat hij Fraynoq startte. Hij specialiseerde zich in cross-platform integraties voor sociale casino games en merkte dat veel nieuwe developers vastliepen op precies die technische uitdagingen.

Bij Fraynoq geeft hij les in platform-architectuur en coördineert hij de eindprojecten. Daarnaast werkt hij nog steeds af en toe als consultant voor studios, vooral om bij te blijven met nieuwe ontwikkelingen in de industrie.

Hij gelooft niet in motiverende speeches of inspirerende verhalen. Volgens hem leer je game development door veel te bouwen, veel fouten te maken en veel op te lossen. De rest is marketing.

Focus gebieden:

Unity cross-platform development, API integraties tussen casino platforms, performance optimalisatie voor mobiele devices, technische projectbegeleiding.

Klaar om te beginnen?

Ons volgende cohort start in maart 2026. We hebben plek voor twaalf studenten. Interesse? Neem contact op voor meer informatie over het programma en de praktische details.